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张家港市第二中学“红色引领‘333’提升工程”——阶段性工作汇

作者:admin 来源:未知 更新日期:2018-04-12 浏览次数:

为深入贯彻党的十八大、十八届系列全会精神和习总书记系列重要讲话精神,认真落实张教党工委[2017]4号文件精神,以学校党员、教师和干部3支队伍建设为抓手,全面从严治教、从严治党,力争通过3年时间,推动实现党员做“教坛先锋”、教师做“美德园丁”、干部做“杏坛公仆”3个目标,全力打造“四有”好教师,全面优化教育政风行风,为推动学校教育事业健康发展提供强有力的支撑,本学期以来,张家港市第二中学开展了“红色引领‘333’提升工程”实施系列活动。

第一阶段:解读文件,宣传发动

3月初,学校班子在校长办公会议和行政会议上认真学习张教党工委[2017]4号文件精神,结合学校学期工作计划,各部门围绕“红色引领‘333’提升工程”要求进行下阶段工作安排。同时,成立了“红色引领‘333’提升工程”工作小组,分工合作,开展活动。

3月中旬,在二中联盟工作会议上,联盟内7所学校校长围绕教育局2017年工作要点,讨论和制定了二中联盟“红色引领‘333’提升工程”实施方案。
3月下旬,顾逸飞校长在教工例会上认真传达了教育局文件精神,阐述了“红色引领‘333’提升工程”的指导思想、实施步骤,对党员做“教坛先锋”、教师做“美德园丁”、干部做“杏坛公仆”的相关标准作了详细深入的解读,并发动全体教师献计献策细化每条标准。

第二阶段:专题研讨,细化标准

4月初,学校多次召开“红色引领‘333’提升工程”专题研讨会,组织党员教师和普通教师代表进行讨论,并联合联盟各校相关部门,广泛征集党员、教师的意见和建议,结合学校实际情况与原有的教师校规十二条内容,进一步细化标准,完善了市二中“红色引领‘333’提升工程”标准细则。

 

4月中旬,学校开展“红色引领‘333’提升工程”之名师工程启动仪式,以加强学校教师队伍建设,建立健全名师发展平台和培养机制,实现教师的全面发展、协调发展、可持续发展。

第三阶段:明确目标 推进落实

4月下旬,学校召开“红色引领‘333’提升工程”推进会,顾校长详细解读“教坛先锋”及“美德园丁”的10条标准及相应的30条细则,让全体教师明确认识“红色引领‘333’提升工程”是全力打造“四有”好教师,全面优化教育政风行风,进一步加强师德师风建设的政治保障。

4月下旬,根据确定的市二中“红色引领‘333’提升工程”标准细则,分别制作“教坛先锋”红色卡及“美德园丁”蓝色卡。全体教师对照标准细则要求,确定本学期及三年目标。

学期末,学校将结合教师的实际表现、教育教学、师德师风等要素,通过教师自评、年级组评议、家长问卷、学生问卷、行政评议等办法对认领情况进行综合认定,并将认定结果作为教师参加各级各类评优评先的参考依据。

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